Festa da Poesia marca Semana de Português com celebração da obra de Noémia de Sousa
A Semana da Disciplina de Português no Colégio Kitabu culminou, no dia 11 de Maio, com uma marcante Festa da Poesia protagonizada pelos alunos da 12.ª classe, cujo programa foi inteiramente dedicado à declamação, dramatização e recriação cénica de poemas da grande poetisa moçambicana Noémia de Sousa, intercalados com produções autorais dos próprios alunos.
A semana teve início na Segunda-feira (04/05), com a montagem de exposições de provérbios, ditados populares e entrevistas (9.ª classe), bem como da Língua Portuguesa no tempo e no espaço, incluindo referências ao Acordo Ortográfico (12ª Classe). O dia contou ainda com momentos de canto protagonizados pelos alunos Wezu Mondlane e Gabriel Lopes (12.ª B4/C) e jogos linguísticos dinamizados por Ayome Lipanga, Alessandro Meireles, Daniel Collison, Larsson da Silva, Dilan Matsinhe e Cléssio Chitsonzo (12.ª B4).
Na Quarta-feira (06/05), realizaram-se debates com as turmas da 9.ª classe sobre temas actuais, com enfoque no uso de articuladores discursivos. No intervalo da tarde, houve canto (10.ª A e 12.ª B4) e declamação de poesia com teclado, protagonizada pelos alunos Whitney Gregório, Lismara Cintura e Aline de Noronha.
Na Quinta-feira (07/05), o pátio acolheu o animado concurso de soletração, dinamizado por alunos da 11.ª B1/2 (Zhein Omar, Kameel Nazário, Tayla Madeira, Kienda Gomes e Sheinila Lehener) e seguido de momentos de canto e declamação pela 9.ª C. À tarde, a 12.ª B4 apresentou uma peça de teatro, com um vasto elenco estudantil, e a 10.ª B1/2 abrilhantou o momento com canto e declamação do poema “Eu sou carvão!”, de José Craveirinha, reforçando a ligação entre literatura e consciência histórica.
O encerramento da semana, na Segunda-feira (11/05), foi inteiramente marcado pela Festa da Poesia, cuidadosamente estruturada em actos cénicos a partir de poemas da obra “Sangue Negro”, de Noémia de Sousa: “Quero conhecer-te, África”, “Se me quiseres conhecer”, “Súplica”, “Sangue Negro” e “Moças das Docas”, interpretados pelas turmas da 12.ª B4/C, B2, B4, A e B1, respectivamente. Entre os actos nucleares, alunos cantaram, dançaram e declamaram composições poéticas inéditas, num exercício notável de expressão criativa juvenil.
Organizada pelo Grupo de Português, a semana demonstrou, de forma prática e envolvente, que a aprendizagem da língua pode ser vivida de modo participativo, artístico e significativo, promovendo o gosto pela leitura, pela escrita, pela oralidade e pela valorização história, da arte e da cultura moçambicana e “lusófona” em toda a comunidade escolar.
