Colégio Kitabu aborda educação para cidadania e paz em palestra na UDM
O Projecto Cidadania, do Colégio Kitabu, participou, a 17 de Julho, na Conferência de Paz, Democracia e Reconciliação, que teve lugar, de 17 a 19 do mesmo mês, na Universidade Técnica de Moçambique (UDM).
O convite para a participação no evento foi feito pelo Centro de Estudos de Paz, Conflito e Bem-estar (CEPCB), na qualidade de organizador. Em resposta, dois professores do Colégio, de nomes Pedro Manguene, de História, e Andrice Covane, de Português, participaram num dos painéis de abertura sobre educação, paz, cidadania e género.
Os professores apresentaram, primeiro, os pressupostos e recomendações do Sistema Nacional da Educação e programas de ensino de Português e História sobre a educação para cidadania e paz, tendo destacado os temas directos e indirectos afins propostos e as estratégias sugeridas. A disciplina de História, em particular, aborda a cidadania, paz e patriotismo tomando como base o passado, relacionando-o ao presente. A Língua Portuguesa aborda o mesmo assunto por via de documentos normativos, literatura e temas transversais que têm como base a realidade do aluno.
Numa segunda fase da sua intervenção, os dois professores criticaram as lacunas patentes nos programas e na realidade escolar. Assim, sugeriram, por exemplo, a actualização do currículo para a retirada de certos temas não mais relevantes, como o Código de Hamurabi, e a incorporação de outros emergentes, como terrorismo. Propuseram, ainda, que se capacitassem professores para a abordagem de certos temas, como leis, e que se criassem condições para a implementação do que os alunos aprendem.
A terminar, o respectivo Coordenador deu o exemplo do Projecto Cidadania do Colégio Kitabu como um meio prático que esta instituição de ensino usa para contribuir para a construção nos e pelos alunos de valores sociais para a vida, como solidariedade, respeito, protecção do meio ambiente, saneamento, etc. Foi uma experiência única e rica de partilha e aprendizagem.
