Projecto Cidadania reforça valores éticos e morais entre os alunos do Colégio Kitabu

Durante o primeiro trimestre lectivo de 2026, os alunos da 7.ª à 12.ª classe do Colégio Kitabu participaram activamente em diversas actividades de reflexão e debate no âmbito do Projecto Cidadania, com o tema geral “Educação para a cidadania para a restauração dos valores éticos e morais na sociedade moçambicana”.

As turmas realizaram debates, apresentações, mesas-redondas e momentos de reflexão orientados pelos respectivos Directores de Turma. Nestas actividades, os próprios alunos assumiram o papel de moderadores, preparando previamente apresentações, formulando questões de reflexão e conduzindo as discussões entre os colegas, numa abordagem que privilegiou a participação activa e o protagonismo estudantil.

Entre os principais conteúdos abordados estiveram os conceitos de cidadania, ética e moral, bem como a importância de valores como o respeito, a honestidade, a responsabilidade, a solidariedade, a empatia, a justiça, a disciplina, a cooperação, o patriotismo, a tolerância e o amor ao próximo. Os alunos analisaram situações concretas do quotidiano e reflectiram sobre a necessidade de resgatar comportamentos que contribuam para a construção de uma sociedade mais íntegra, inclusiva e responsável.

As actividades permitiram igualmente aprofundar conhecimentos sobre os direitos e deveres dos cidadãos, reforçando a compreensão de que a cidadania não se limita ao exercício de direitos, mas envolve também o cumprimento de responsabilidades individuais e colectivas.

Segundo os alunos, “uma das principais aprendizagens resultantes das actividades foi a compreensão de que a construção de uma sociedade melhor depende das escolhas e atitudes de cada cidadão”. Os alunos reconheceram ainda que “valores como o respeito, a honestidade, a responsabilidade e a solidariedade devem ser praticados diariamente, tanto no ambiente escolar como na vida familiar e comunitária”.

Além do reforço dos conhecimentos sobre cidadania, os DT afirmam que “as actividades contribuíram para o desenvolvimento de competências de comunicação, argumentação, liderança, escuta activa, trabalho em equipa e resolução de problemas”. O formato participativo adoptado permitiu aos alunos “expressar opiniões, defender ideias com fundamento e aprender a respeitar pontos de vista diferentes dos seus”.

Com esta iniciativa, o Colégio Kitabu reafirma o seu compromisso com a formação integral dos alunos, promovendo não apenas a excelência académica, como também a educação para os valores, para a cidadania activa e para a construção de uma sociedade moçambicana mais ética, solidária e participativa.